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第二十五章（第5页）

忙忙碌碌的，虽然有些累，但也很充实，不知不觉，这一周又到了周五班会。

这周班会是学习经验分享。

从第十名开始，依次往前。

这样的经验分享会，从高一开始陆陆续续做过好几次了。

台上的人都觉得实在是没什么东西可讲，台下的人觉得都是些陈词滥调，左耳进右耳出，非常形式化。

一直到翟嘉静上台，这种懒散不上心的状态才有所改变。

因为翟嘉静说的很新，有的听起来还很有意思。

十分钟后，翟嘉静的分享结束。

“……这就是本次我想给大家分享的学习经验，希望能够对大家有所帮助，谢谢。”

翟嘉静声音温温柔柔，说完，还鞠了一躬。

台下同学很给面子，送上了一阵热烈的掌声。

沈星若也鼓了鼓掌。

可何思越上台的时候，她垂眸看了下自己的本子。

很不巧，翟嘉静说的学习经验里，有三分之一都和她撞车了。

很快轮到沈星若上台，她起身，没带草稿本。

沈星若在班上很受欢迎，长得漂亮成绩又好，对人友善还为班级争光。

上台还没开口，台下掌声欢呼声就已经很热烈了。

她正了正台上的话筒，沉吟片刻，说：“其实我本来准备一些学习经验的分享，但前面已经有同学说过，而且比我想说的更为完善，所以我就不再赘述了。”

台下愣了愣。

沈星若又说：“我认为，学习敏感度是在沉浸式学习的过程中慢慢培养出来的，需要积累探索，很难一蹴而就。就像打游戏的时候，你买了最顶级的装备，拥有最丰富的攻略知识，但并不代表你是一个高手。”

“所以我想我们可以换一种形式，大家可以提问，我会在我的能力范围内言无不尽，如果我说的不适合你，你也可以指出是哪里不适合不合理，我们再一起调整成适合你的方式来试一试。”

台下众人面面相觑。

半晌，忽然有人举手。

是一向文静秀气不太发言的阮雯。

阮雯问：“沈星若同学，我想知道你是怎么写英语作文的，我看到英语作文题目的时候总是很晕，不知道从哪里开始动笔。”

沈星若稍微思考了会，说：“我写英语作文的时候，首先会圈出题目中的关键词，比如上一次月考的作文……”

沈星若回答阮雯这个问题很细致，的确是做到了她所说的言无不尽。

阮雯提问之后，陆陆续续有几个同学举手。

陆星延见沈星若这副态度友好的样子也是很不适应了。

在她和几位同学讨论完之后，忽然懒洋洋地举起了手，径直提问：“沈星若同学，请问历史要怎么复习，我历史都没及过格。”

听出陆星延活跃气氛开玩笑的意思，台下窸窸窣窣一阵笑声。

沈星若瞥他一眼，平静道：“陆星延同学，我觉得你不用急着复习，你可以先预习一下。”

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